Asehon'ny fikarohana fa ny tontolo iainana mazava tsara dia afaka mampitombo ny fahombiazan'ny fianaran'ny mpianatra hatramin'ny 30% ary ny fandraisan'anjaran'ny mpianatra ao an-dakilasy hatramin'ny 40%.

Ao amin'ny efitrano fianarana nentim-paharazana, matetika ireo mpianatra any aoriana no tsy mahita ireo teboka manan-danja amin'ny fahalalana noho ny tsy fahampian'ny fahitana ny mpampianatra, izay lasa sakana miafina izay misy fiantraikany amin'ny fitovian-jo ara-pampianarana. Miaraka amin'ny fivoaran'ny fampahalalana ara-pampianarana lalindalina kokoa, ny rafitra audio zaraina avo lenta dia lasa endrika mahazatra ao amin'ny efitrano fianarana marani-tsaina, ahafahan'ny mpianatra tsirairay mankafy traikefa fihainoana mitovy amin'ny alàlan'ny fitaovana teknolojia.

Ny tombony lehibe amin'ny rafitra audio mizara dia ny fahafahany mifehy tsara ny sehatry ny feo. Amin'ny alàlan'ny fizarana mitovy ny fanamafisam-peo maromaro manerana ny valindrihana ao an-dakilasy, dia mahatratra fizarana mitovy ny angovon'ny feo izy io, izay miantoka fa afaka mandre tsara sy mirindra tsara ny votoatin'ny lahateny ireo mpianatra eo amin'ny laharana voalohany sy aoriana. Ity endrika ity dia mamaha tsara ny olan'ny sehatry ny feo tsy mitovy izay mahazatra amin'ny rafitra fanamafisam-peo tokana nentim-paharazana, izay ahitana feo be loatra ao amin'ny laharana voalohany raha toa ka sahirana mandre mazava tsara kosa ny laharana aoriana.

Mitana anjara toerana lehibe amin'ny fiantohana ny kalitaon'ny feo ny rafitra fanamafisam-peo. Ny fanamafisam-peo nomerika natao manokana ho an'ny tanjona fanabeazana dia manana tahan'ny signal-to-noise avo lenta ary toetra tsy dia mikorontana loatra, izay miantoka fa hijanona ho marina ny feon'ny mpampianatra mandritra ny fanamafisam-peo. Fanampin'izany, ny fanamafisam-peo dia tsy maintsy manana fahaiza-manao fanaraha-maso mahaleo tena amin'ny fantsona maro mba ahafahana manitsy tsara ny feo ho an'ny sehatra fampianarana samihafa.

Fitaovam-piadiana miafina hanatsarana ny fahazavan'ny fitenenana ny processeur audio manan-tsaina. Afaka manatsara ny feon'ny mpampianatra amin'ny fotoana tena izy izy io, mampitombo ny tarika matetika, ary manafoana ny akony sy ny tabataba mahazatra ao an-dakilasy. Indrindra any amin'ny efitrano fampianarana lehibe, ny endri-javatra fanakanana valiny mandeha ho azy an'ny processeur dia manafoana tanteraka ny fitarainana, ahafahan'ny mpampianatra mihetsika malalaka mandritra ny fampianarana tsy misy ahiahy momba ny olana amin'ny feo.

Tena ilaina amin'ny fahombiazan'ny fifandraisana amin'ny fampianarana ny famolavolana ny rafitra mikrôfôna. Ny mikrôfôna tsy misy tariby dia manafaka ny mpampianatra amin'ny filàna mitazona fitaovana, ahafahan'izy ireo manoratra eo amin'ny solaitrabe sy mampiasa mora foana ny fitaovana fampianarana. Ny mikrôfôna tari-dalana ao amin'ny faritra fifanakalozan-kevitry ny mpianatra dia mirakitra tsara ny tenin'ny mpianatra tsirairay, izay miantoka fa voarakitra mazava tsara ny hevitra rehetra mandritra ny fifanakalozan-kevitra ao anaty vondrona. Ireo fitaovana fakana feo avo lenta ireo dia manome fototra ara-teknika ho an'ny fampianarana ifanakalozan-kevitra lavitra.

Raha fintinina, ny rafitra audio zaraina ao amin'ny efitrano fianarana marani-tsaina dia vahaolana feno izay mampiditra fandrakofana mitovy amin'ny sehatry ny feo, fanaraha-maso ny amplifier marani-tsaina, ary ny fahamarinan'ny...processeur, ary fahazoana mikrôfôna mazava tsara. Tsy vitan'ny hoe mamaha ny sakana amin'ny fihainoana amin'ny fitoviana ara-pampianarana fotsiny izy io fa manome fanohanana ara-teknika matanjaka ho an'ny maodely fampianarana vaovao toy ny fampianarana ifanakalozan-kevitra sy ny fiaraha-miasa lavitra ihany koa. Ao anatin'ny fanentanana ho amin'ny fanavaozana ny fanabeazana ankehitriny, ny fampiasam-bola amin'ny fananganana rafitra audio avo lenta ao an-dakilasy dia fiarovana tena ilaina amin'ny kalitaon'ny fanabeazana ary dingana azo ampiharina mankany amin'ny fanatrarana ny tanjona "hahazoana antoka fa afaka mankafy fanabeazana tsara kalitao ny ankizy rehetra."